Per aquestes vacances
d’estiu us proposam que aneu repassant alguns dels conceptes que hem estat
treballant a l’escola.
Són activitats i jocs
que podeu fer amb el vostre fill/a per tal de millorar i evitar que s’oblidi
del que ha anat aprenent:
- Jocs
d’estimulació del llenguatge: representar i recordar que és el
que ha fet durant el dia (anar al supermercat, a la platja, al parc, un
conte, uns dibuixos de la televisió...)
Altres
jocs que li poden anar molt bé per reforçar la capacitat respiratòria i
afavorir la fluïdesa el llenguatge: inflar globus, sonar instruments (flauta,
pitos...), bufar espelmes, fer bombolles, bufar paperets, bufar amb canyeta...
- Jocs
cognitius: anar jugant amb els nombres (comptar escalons,
comptar coses que compreu del supermercat...), jocs numèrics (la oca,
parxís, cartes, dòminos...), mirar al calendari els números i dies de la
setmana; fixar-nos en els colors de la roba, en les formes geomètriques
dels objectes; fer sèries amb gomets de colors, relacionar número amb la
grafia (ensenyar-li un número i que digui quantes coses ha d’agafar...)
Anar
escrivint el seu nom i d’altres que siguin del seu interès (d’amics i amigues,
dels pares, germans, avis, de personatges de contes
o dibuixos que li agradin molt...); notes per recordar coses, fer la llista de
la compra, aniversari... i intentar llegir rètols que hi ha pels carrers, a les
revistes, etiquetes d’aliments i begudes...
Mirar
i comentar fotografies de la família, amics, dels companys de classe, dels
mestres...
- Jocs manipulatius: per millorar la motricitat fina (el traç i les
habilitats manuals) jugar amb plastilina, fang, l’arena de la platja, anar
enfilat (trossos de canyetes, pasta – macarrons...- ), fer puzles, fer
coques i pastissos.
Col·locar pinces
d’estendre la roba a les vores d’una capsa de cartró o un altre recipient o bé
podeu crear un ninot amb cartró i anar posant les pinces al cap com si fossin
els cabells. Fer boletes amb paper de seda, de diari i fer un collage, omplir
figures dibuixades en una paper amb llenties, arròs. Esbrinar objectes amb els
ulls tapats (sols es pot tocar amb les mans!!!). Obrir i tancar pots i
botelles. Esquinçar papers de diari, revistes. Retallar amb les tisores, per
exemple podem dibuixar una carretera en un full i el fillet ha de retallar pel
mig; retallar dibuixos de revistes, propagandes ...
Recordau que els nins
aprenen amb el joc i de la realitat que ens envolta. Han de ser activitats de
curta durada per no cansar-se i així assegurar-nos que capta l’atenció i ho
resol amb èxit. I sobretot, han de ser del seu agradat i mai han de ser vistes
com una obligació.
Esperam que aquestes
recomanacions siguin del vostre agrat i les pogueu anar fent.
BON ESTIU A TOTS!
